- Знакомство с дисциплиной. Посмотрите одну из предлагаемых ниже презентаций:
- Анкетирование. Заполните, пожалуйста, входную анкету. Постарайтесь заполнить анкету максимально полно, чтобы я смог спланировать работу в соответствии с Вашими умениями и интересами.
- Создание аккаунта Google и настройка почтового ящика Gmail. Одной из важнейших компетенций человека 21 века считается умение организовать свое рабочее пространство. С этого и начнем работу. Мы будем работать с различными сервисами Google, следовательно, нам нужно получить аккаунт Google (т.е. логин и пароль, которые мы буде в дальнейшем использовать). Для этого можно использовать один из двух вариантов:
- Лучше всего создать свой почтовый ящик gmail.com. Чтобы ящик был полнофункциональным, нужно либо настроить сборщик почты (рекомендуется), либо переадресацию на другой ящик (если у Вас дома медленный интернет). В случае, если Вы выбираете gmail.com в качестве основного почтового ящика, настройте фильтры, адресную книгу и другие полезные функции.
- Если по каким-либо причинам зарегистрировать персональный почтовый ящик gmail.com не получается, можно создать аккаунт Google, используя имеющийся у Вас почтовый ящик (но gmail.com все-таки лучше).
- Разминка. Теперь небольшая разминка: проверьте надежность своего пароля: http://howsecureismypassword.net/ Почему Ваш пароль так не надежен? Что нужно сделать для усиления его надежности? Найдите ответы на эти вопросы в интернете и придумайте более надежный пароль.
- Регистрация в качестве читателя данного блога. Регистрация в качестве читателя блога и подписка на блог позволят Вам следить за его обновлениями и легко его находить. Выберите один из трех вариантов:
- Зарегистрируйтесь в качестве читателя данного блога (кнопка "Читать"). Если у Вас нет профиля Blogger, создайте его. По желанию можете добавить в профиль свою фотографию.
- Если Вы привыкли к подписке через RSS, подпишитесь на обновления блога через Google Reader. Тогда Вы всегда сможете его найти по ссылке Reader.
- Если Вы привыкли подписываться на новости по электронной почте, подпишитесь на блог по электронной почте, и тогда задания будут приходить прямо в Ваш электронный почтовый ящик. Но это самый неудобный вариант.
- Регистрация в качестве члена группы "ИФФ-2010". Зарегистрируйтесь в качестве участника группы (гиперссылка "Присоединиться к этой группе"). Членство в группе позволит Вам оперативно получать письма от преподавателя, вести переписку со всеми членами группы и предоставлять материалы для коллективного использования. После наполнения группы она будет закрыта для посторонних. Изучите свои возможности в качестве участника группы (отправка сообщений группе, хранение файлов, создание страниц).
- Знакомство с учебным курсом. Откройте страницы "Требования к зачету", "Примерный план курса". Познакомьтесь с их содержанием.
- Обсуждение ключевых вопросов курса. В комментариях (или лучше проведем коллективный чат?) к этому сообщению напишите свое понимание следующих вопросов:
- Какие интернет-технологии могут использоваться на уроках русского языка, литературы и истории?
- Как интернет-технологии могут повлиять на организацию учебного процесса?
Занятие 1. Подготовка к созданию учебного проекта
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
На уроках русского языка, литературы и истории активно можно использовать интернет для он-лайн консультаций при подготовке к ЕГЭ, он-лайн тестирование и дистанционное обучение(например если школа закрыта на карантин).
ОтветитьУдалитьЕсть множество сетевых технологий, которые можно использовать на уроках истории, литературы и русского языка. Википедия и множество других полезных сайтов, помогут ученикам наглядно изучать темы уроков. Обычно на интернет источниках есть и наглядный материал, аудиоматериал и т.д. Важно грамотно выбрать полезную информацию.
ОтветитьУдалитьЕсли учебный процесс прерывается по каким-либо причинам(карантин, пожар)то вести обучение можно дистанционно,соответсвенно будет положительное влияние на обучение.Однако, с другой стороны, если ведется он-лайн тестирование, некоторые особо активные ученики могут найти ответы в интернете и тогда эффективность тестирования понижается.Этот вопрос нельзя рассматривать с одной стороны, всегда будут различные варианты как повышения организации учебного процесса так и снижения его же.
ОтветитьУдалитьСогласна на счет использования различных материалов на уроках, подобные уроки повышают усвоение особо сложных тем(например культура Древней Руси).
ОтветитьУдалитьСетевых технологии можно использовать как средство для отправки домашних заданий, контрольных работ, учебного материала. Ученики могут отправлять преподавателю рефераты и др. работы обходя распечатку бумаги и других формальностей.
ОтветитьУдалитьИспользование сетевых технологий повышает наглядность учебного материала, что значительно может ускорить процесс обучения.
ОтветитьУдалитьНа уроках русского языка, литературы и истории полезно использование новых технологий. Это может быть общение в онлайне с другими школами, для того что бы поделиться опытом в усвоении материала и обсуждении каких либо вопросов.
ОтветитьУдалитьПонравился комментарий Mish.Ptv по поводу отправки домашних заданий. Это очень удобно,
ОтветитьУдалитьпозволяет ускорить процесс проверки и контроля учащихся.
Сетевые технологии на урока русского языка, литературы и истории позволяют учащимся лучше усваивать учебный материал, а также углубить и расширить свои знания.
ОтветитьУдалитьСетевые технологии повышают интилект ребенка и расширяют кругозор учащегося.
ОтветитьУдалитьCетевые технологии дают возможность освоить Internet в качестве источника
ОтветитьУдалитьметодической и познавательной информации.
Использование сетевых технологий позволяет освоить методы и приемы применения ИКТ на уроке, применять электронные учебные материалы.
ОтветитьУдалитьИспользование информационных компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы позволяет коренным образом изменить организацию процесса обучения учащихся, формируя у них системное мышление
ОтветитьУдалитьНа уроках русского языка и литературы активно используют интернет для он-лайн консультаций, расширяют кругозор, мыслительную деятельность учащихся. Помогают в более быстрой работе при подготовке к учебным занятиям.
ОтветитьУдалитьонлайн - тесты очень полезны для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по русскому языку, веб - квесты - увлекательная форма для работы на уроке
ОтветитьУдалитьИспользование сетевых технологий позволяет установить контакты с учениками, возможность дистанционного обучения детей по разным причинам пропускающих занятия.
ОтветитьУдалитьСреди сетевых технологий, которые могут помочь в организации учебного процесса, онлайн-тестирование, обширная аудио-, видеобиблиотека в Интернете по учебным материалам (в частности, литературе); веб-камера, "Скайп" для общения с учителем (консультации).
ОтветитьУдалитьСетевые технологии, безусловно, облегчают организацию учебного процесса, адаптируют ее к современным условиям, повышают качество образования.
Использование ИКТ позволяет развить творческую личность уч-ся, разнообразить их деятельность и формы работы, активизировать внимание.
ОтветитьУдалитьСогласна со всеми комментариями. Использование сетевых технологий положительно влияет на работу как учителя, так и ученика. Уроки становятся разнообразнее и интереснее.
ОтветитьУдалитьДистанционно-факультативное обучение урокам литературы и русского языка дает дополнительные возможности для учеников расширить знания в этой области. Создание отдельного сайта или блога в социальной сети, также приведет к возможности обращения к трудным вопросам, обсуждение на форумах с преподавателями интересующих вопросов в любой момент времени.
ОтветитьУдалитьСетевые технологии в учебном процессе можно использовать в том числе и как базу справочного материала, как средство организации проблемной ситуации, которое способствует более эффективной самостоятельной исследовательской работе.
ОтветитьУдалитьИспользование сетевых технологий помогает при подготовке к урокам (презентации, доклады).Повышают качество образования и обучения.
ОтветитьУдалитьОдной из отрицательных сторон, по моему мнению, использования ИКТ - ресурсов и других технологий в том, что средства не дают нужный результат. Дети увлекаются формой, не вникая в суть учебного материала.
ОтветитьУдалитьЭлектронный учебник, электронное пособие, он-лайн тесты, презентации - это лишь малый список того, что можно использовать при дистанционном обучении.
ОтветитьУдалитьСетевые технологии могут помочь лучше усвоить учебный материал, повысить качество образования.
На уроках русского языка и литературы широкое применение могут найти сетевые технологии позволяющие организовывать учебный процесс на расстоянии, это может быть востребованно при отсутствии возможности живого общения учитель-ученик. Так же возможна организация тестовых заданий, конференций в онлайн режимах, связи учитель-ученик посредством веб-камер и голосового общения (skype).
ОтветитьУдалитьВлияние сетевых технологий на организацию учебного процесса может быть неоднозначное, возможны как положительные, так и отрицательные моменты. Всё зависит от мастерства педагога, от уровня его подготовки и имеющегося опыта в данной сфере.